知识经济时代的人力资源发展(ppt 20页)

知识经济时代的人力资源发展内容简介:
    OECD 提出的针对“终生学习”的对策
1、加大投入以保证高质量的早期教育
2、加大基础教育与职业教育的完成度并提高系统质量
3、促进学校教育与工作实践的转换
4、加强高等教育与劳工市场的联系
5、提供更广泛的培训机会
6、减少工作变动的障碍
    将实施“公司课程”作为公司员工学习和发展的重要手段，采用“公司课程”的四条基本原则：
将专门知识学习与问题解决技能培养相结合
发展自我反省和社会交往技能
激发个人学习和发展的动机
在“创造性混沌”与“和平稳定状态”中建立有效的平衡
     能力经理的职责是确保每一个商业项目都有必须的员工能力作保障，从而按质按量地实现目标。
使每一个员工都有个人能力发展和职业发展规划。
负责分析组织现在和将来需要的员工能力。
    在欧美乃至整个世界，企业大学正越来越普遍地在各类机构中茁壮成长。
    越来越多的企业大学直接对人力资源部以外的其他部门负责。
对每位员工学习的投入不断扩大（学习的公平性）。

 

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