《人力资源开发与管理》课程纲要(ppt 216页)

《人力资源开发与管理》课程纲要目录：
一、人力资源概论
二、人力资源管理模式比较
三、工作分析与工作设计
四、人力资源计划
五、人力资源的吸收——员工的招聘和配备
六、人力资源开发
七、工作绩效考核
八、工 作 报 偿

 

 

 

《人力资源开发与管理》课程纲要内容简介：
   组织（企业、机关、学校、军旅、教会等）内部的个人特征和个人行为，目的是通过对本组织内部人力资源的有效管理和使用，实现本组织的既定目标。因此，招聘、培训、开发、劳动报酬等便成为人力资源管理的基本内容
    观点一：将其归纳为一系列客观的组织条件及其实践。如工作的多样性、民主性、工人参与管理的程度，以及工作的安全性。
观点二：认为职业生活质量在于工人工作后产生的安全感、满意程度以及自身的成就感，侧重于工人的主观感受。
观点三：将前二者合一，即工人喜欢他们所在的组织，而组织也具有能够满足工人自我成就要求的工作方式。
观点四：在工作中人们所产生的心理和生理健康的感觉。
如何衡量职业生活质量。
    人们工作是为了谋生,是被迫的,怀有厌恶感
尽量设法逃避,多数人缺少雄心,不愿负责,追求安全甚于其他
必须在受到强迫、控制、支配和惩罚的威胁下,才能付出适当的力量去完成组织的目标-- 组织设计强调正规化,集中化
  

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