计算机类专业人才系统能力培养(PPT 38页)

主要内容
系统能力培养研究
系统能力培养的探究
计算机专业系统能力
系统能力准则
系统能力培养目标
研究与实践（2007～2013）
实践体会
π的启示：图直观性与表达式精确性
方法论
集合及逻辑作为CPU模型描述
CPU结构模型
构思综合与工程综合方法（SI&SE）
数字逻辑部件
寄存器、选择器及控制信号
相同数据通路指令
构思指令简单数据通路(表1.1)
选择器关系—简单数据通路(表1.2)
指令码控制信号
寄存器及选择器控制信号
Verilog实现信号
实现简单数据通路(表1.2) P0
实现简单数据通路(表1.2) P1
实现简单数据通路(表1.2) P2
实现简单数据通路(表1.2) P3,P4,P5,P6
Addi数据通路
构思指令简单数据通路(表2.1)
选择器关系—简单数据通路(表2.2)
工程综合方法—指令集数据通路
综合寄存器控制信号
综合多路选择器
综合多路选择器控制信号
MIPS的CPU设计的一般方法
小结
谢  谢

 

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