某学校人员信息管理教材（DOC 60页）

一、设计目的
三、总体设计
主菜单界面
二、设计内容
五、错误记录及原因分析
保存记录
六、源程序
功能函数
四、系统测试用例
基类：
学生类功能函数
学生类：
异常处理
按升序排列所有记录
教工号学号输入重复报错
教师类:
教师类功能函数
设计一个学校人员信息管理系统，
可以实现对学校人事的信息管理。基本功能要求如下：
课程设计是学习C++程序设计的一个重要环节。
通过课程设计的综合训练，
可以使学生在学习理论知识并在实验中进行了一系列基本训练的基础上，
进一步加强学生对实际问题分析、编程和动手能力的提高，
强化综合应用能力，扩充知识，开阔视野。学生在熟练运用Visual C++ 6.0以后，
通过使用Visual C++ 6.0的训练，扩展程序设计的知识面，提高综合应用C++知识能力的要求。
错误原因分析：字符数组不可直接赋值，而要用stycpy函数进行赋值。
错误原因分析：当输入有误时再次调用添加函数，添加函数里有清屏函数，
会将错误提示清屏掉。应再从主函数中调用添加函数。
错误原因分析：排序功能函数只有一个循环，
当没有按顺序输入教工号或学号时，不能输出排序。要在循环外再加一个循环进行控制。
错误原因分析：要给形参赋初值。
1-增加一位人员（教师、学生）记录
2-删除一个人员记录
3-修改一个人员记录
4-根据“学号（教工号）”、“姓名”、“性别”查找记录
5-根据人员类别（学生、教师）查找“English”课程成绩最高的学生，或最高工资的教师
6-显示全部人员记录
7-从外部文件追加数据
8-将所有数据保存到磁盘文件
9-退出系统。
People类——虚基类
Student类——派生类
Teacher类——派生类
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