文明礼仪伴我行(PPT 40页)
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文明礼仪伴我行(PPT 40页)内容简介
二、说课型
四、重难点
重点：通过活动让学生了解礼仪知识。
难点：通过活动让学生养成良好的礼仪习惯，
以及在各种场合如何做一个文明人。
六、说学法
倡导研究性学习为主导学习方式，注重学生的直接经验与学习兴趣，
给儿童表现自己，分享学习成果的机会。
七、说教学程序
活动背景：以小组为单位通过学校周围调查，
单独或与小伙伴一起观察社区，公共场合等存在的不文明的现象。
（意图：让儿童接触社会，体验生活，取得直接经验。）
通过图书室、书店、互联网等方式，
搜集礼仪知识，通过什么样的活动来表达。
（意图：让儿童学习搜集资料和研究问题。）
（一）准备阶段（两课时）
实践活动的开展实施
歌声与微笑
..............................
四、重难点
重点：通过活动让学生了解礼仪知识。
难点：通过活动让学生养成良好的礼仪习惯，
以及在各种场合如何做一个文明人。
六、说学法
倡导研究性学习为主导学习方式，注重学生的直接经验与学习兴趣，
给儿童表现自己，分享学习成果的机会。
七、说教学程序
活动背景：以小组为单位通过学校周围调查，
单独或与小伙伴一起观察社区，公共场合等存在的不文明的现象。
（意图：让儿童接触社会，体验生活，取得直接经验。）
通过图书室、书店、互联网等方式，
搜集礼仪知识，通过什么样的活动来表达。
（意图：让儿童学习搜集资料和研究问题。）
（一）准备阶段（两课时）
实践活动的开展实施
歌声与微笑
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