生产现场管理实务(ppt 40页)

现场管理实目录：
1.  （部门或个人，下同）的工作绩效目标是什么？
2.  我的职责和权限是什么？
3.  我的各项工作流程是否已明确规定
4.  我的各项工作方法是否已规定，并能经济的达到既定目标？
5.  是否具备相应的客观证据，以证实我的工作绩效或工作过程？
6.  当异常发生时，我清楚该如何运作？并努力寻求改善对策？
1、品质：
 A：按《标准作业书》的标准要求作业；
 B：进行工序诊断，预防不良发生；
C：尽可能改善工序布局，提高工序能力；
 D：将以往的经验、教训，反馈到新机种里；
2、降低成本：
A：在标准工时内，完成生产数量；
  B：减少材料、设备的在线库存量；
C：进行经济动作分析，减少作业工时；
 D：杜绝滥用办公经费
  E：杜绝各种白干、瞎干、蛮干的行为；
3、确保交货期：
A：编定《生产日程》，作进度管理；
 B：适当调节工序，平衡工时；
 C：确保材料准时到位；
4、确保人身安全：
 A：强调安全守则，必要时可强制执行；
 B：必要时请专家会诊，提出改善方案
 C：定期检查各种安全防护措施有无失效；
 D：万一发生事故，第一时间内组织拯救，并向上司报告；
E：照明、温湿、噪音、气味符合要求；
5、提高士气：
 A：制定鲜明的奖惩制度，鼓励提合理化建议
 B：以身作则，率先示范，发挥领导效应；
C：关心部署身心健康，维系良好的人际关系；
 D：鼓励部署自修求进，相互学习，并适时奖励；
 E：不遗余力推进5S活动；
1、新人需要耐心指导：
第一步：消除新人的心里紧张。可先找一两个轻松的话题，打消新人的紧张心理，心里一旦 轻松，培训也就成功了一半。
第二步：解说和示范。将工作内容、要点、四周环境逐一说明，待对方大致有印象后，实际操作一遍做示范。
第三步：一起做和单独做。先让新人跟着一起做，然后在一旁观看新人单独做。
第四步：确认和创新。
 1、作业是否满足《标准作业书》的要求；
2、能否一个人独立工作；
3、有无其他偏离各种规定的行为；
      不少现场管理人员长期日忙夜忙，超负荷运作，结果搞得自己身心健康处于崩溃边缘，可并不一定能取得良好的业绩，之所以如此，多半出于以下几点：
1、管理人手配备不足，大事小事都得自己处理；
2、管理手法粗杂，不能有效管理；
3、节奏慢，拖延成性，习惯在八小时以外办公；
管理人员需要在“做”与“管”之间不停地切换，“管”是为了保证整体目标能够实现。而“做”则是引导集体迈向目标的第一步。
     要确保产品的品质，每一个工序不仅要完成自己担负的责任范围，还要让后工序满意，由前到后，每一个品质项目连环相扣，从而使产品品质最终得以确保，具体做法有三点：1、百分之百确保本工序的品质、数量、交货期；
2、尽可能在前工序采取对策；
3、后要序有权拒收来自前工序的不良品；
..............................