任职资格管理规定概述(DOC 41页)

第一条  任职资格类别划分
第一条  宗旨
第一章  总则
第一篇:大学生实习总结
第一篇:班主任工作总结
第七条  任职资格标准开发原则
第七章  附则
第七篇:幼儿园班主任工作总结
第七篇:机电专业大学生实习总结
第三条 基本原则
第三条 职业发展双通道
第三章  任职资格标准管理
第三篇:信合大学生实习工作总结
第三篇:特教班主任工作总结
第九条  任职资格标准开发与修订
第二十条 职责分工
第二条 适用范围
第二条  任职资格级别设置
第二章  任职资格类别划分和级别设置
第二篇:四年级班主任工作总结
第二篇:统计学专业大学生实习总结
第五章 任职资格应用
第五篇:公共文秘大学生实习总结
第五篇:大学班主任工作总结
第八条  任职资格开发需求管理
第八篇:中药学专业大学生实习总结
第八篇:初中班主任工作总结
第六章  职责分工
第六篇:差班班主任工作总结
第六篇:计算机公司大学生实习总结
第十一条  任职资格标准管理
第十七条 任职资格申诉
第十三条  任职资格认证需求
第十九条 任职资格结果的应用
第十二条  任职资格认证管理原则
第十五条  任职资格认证实施
第十八条 任职资格标准的应用
第十六条 任职资格结果
第十四条  任职资格认证方式
第十条  任职资格标准签发与发布
第四章  任职资格认证管理
第四篇:优秀班主任工作总结
第四篇:新闻专业大学生实习个人总结
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