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医务人员职业暴露与防护培训教材(PPT 53页)

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员工管理
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医务人员职业暴露与防护培训教材(PPT 53页)内容简介
利己利家利社会
在医院工作环境中,存在着多种损伤医务人员身心健康的因素,主要包括:
(一)生物性职业危害生物因素主要包括HIV、HBV、HCV、结核杆菌、
禽流感病毒以及流感和支原体病毒等。医务人员经常接触患者血液、
体液和分泌物,经常接触各种感染患者,易受到职业伤害。
大多数的职业暴露是不至于引起感染的,
引起感染的因素包括:
病原体的种类
什么样的接触
接触的体液量
接触患者体液中病原体的含量
生物性因素
针刺伤后是否引起血源性传播疾病的感染还与针头种类及受伤时是否戴手套密切相关
同一直径的静脉穿刺针比缝合针可携带更多的血液
针头越粗、刺入深度增加或直接刺入动静脉则感染的机会增加。
(二)生物性职业危害防护措施
护士的手经常直接或间接地与污染物品或患者接触,极易引起感染和交叉感染,
因此,洗手是预防传染病传播的最重要措施之一。
洗手时注意掌握正确的洗手顺序、方法及范围,手的各个部位都应洗到并冲净。
如果手被体液或人体组织污染,应在安置患者于安全的环境中后,
立即用肥皂和水清洗,必要时用消毒液泡手。
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医务人员职业暴露与防护培训教材(PPT 53页)

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