执行力与学校发展培训教程(ppt 56页)

执行力与学校发展培训教程目录：
一、什么是执行力
二、执行力的涵义：
三、执行力为什么执行不力
四、什么是心态
五、执行者的五大误区
六、哈佛的创新
七、什么是团队
八、哈佛教育理念
九、西点军校的理念
十、社会中存在的四种人　
十一、执行任务的布置
十二、督导执行过程
十三、执行总结过程
……

 

执行力与学校发展培训教程内容提要：
执行力为什么执行不力？
教职工会做，为什么做不好？
完美的流程为什么也会失败？
严格的按标准做为什么也会失败？
努力为什么不出绩效？
心态误区
（1）自以为是（我不会错）
惯性思维导致和学校现有的战略产生偏离，过于推崇经验主义。
经验和知识是一个相互转化的过程，尽管经验占有了主导地位。
（2）差不多，不认真
做事不精益求精，一步到位。
不关注对细节的把握，导致功亏一篑。
目标——计划——实施——总结

 

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