5S培训教材(PPT 43页)
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5S培训教材(PPT 43页)内容简介
1、序言
2、5S的起源
3、5个S的解读
4、我们眼中的5S
5、怎么办？
6、结束语
1、序言
2、5S的起源
3、5个S的解读
4、我们眼中的5S
5、怎么办？
6、结束语
人造环境，环境育人！
企业内安全、有序、舒适、明亮、和谐的工作环境将潜移默化、
春化化雨般地培育出守规则、有理想、求上进的高素质员工。
高素质的员工队伍是一流企业的基石！
“当前最紧迫的是提产，最根本的是质量，最长远的是育人！”---胡总
何谓5S及其起源
此五项内容在日文的罗马发音中,均以S为开头,故简称为5S。
5S活动是具体而实在的，不仅员工能听懂，而且能实行，
其目的就是要为员工创造一个干净、整洁、舒适、有序的工作场所和空间环境。
5S的起源
1955年，日本企业针对地、物，提出了整理、整顿2个S。
后来因管理的需求及水准的提升，才陆续增加了其余的3个S，
从而形成目前广泛推行的5S结架，也使其重点由环境品质扩及至人的行动品质，
从而覆盖安全、卫生、效率、品质及成本方方面面的改善！
结束语
5S活动需要管理者和全体员工的共同努力。
想做才可能做好，爱拼才可能会赢！！
5S从我做起，从现在做起；5S，我现在就开始，我要5S，我爱5S！
..............................
2、5S的起源
3、5个S的解读
4、我们眼中的5S
5、怎么办？
6、结束语
1、序言
2、5S的起源
3、5个S的解读
4、我们眼中的5S
5、怎么办？
6、结束语
人造环境，环境育人！
企业内安全、有序、舒适、明亮、和谐的工作环境将潜移默化、
春化化雨般地培育出守规则、有理想、求上进的高素质员工。
高素质的员工队伍是一流企业的基石！
“当前最紧迫的是提产，最根本的是质量，最长远的是育人！”---胡总
何谓5S及其起源
此五项内容在日文的罗马发音中,均以S为开头,故简称为5S。
5S活动是具体而实在的，不仅员工能听懂，而且能实行，
其目的就是要为员工创造一个干净、整洁、舒适、有序的工作场所和空间环境。
5S的起源
1955年，日本企业针对地、物，提出了整理、整顿2个S。
后来因管理的需求及水准的提升，才陆续增加了其余的3个S，
从而形成目前广泛推行的5S结架，也使其重点由环境品质扩及至人的行动品质，
从而覆盖安全、卫生、效率、品质及成本方方面面的改善！
结束语
5S活动需要管理者和全体员工的共同努力。
想做才可能做好，爱拼才可能会赢！！
5S从我做起，从现在做起；5S，我现在就开始，我要5S，我爱5S！
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