大学新生的情绪情感问题概论(PPT 69页)

一、情绪情感活动一般特点
二、情绪情感活动异常（情感障碍）的一般    
       表现（症状）
三、一般和严重情绪情感问题
四、大学新生情绪情感问题
五、基本干预方法
掌控情绪，面对挑战，大学新生的情绪情感问题
二、情绪情感活动异常（情感障碍）的一般表现（症状）
（一）情感性质的改变
（二）情感波动性的改变
（三）情感协调性的改变
压力源、中介系统和临床后果
压力（应激源）的种类
大学新生的主要压力源
（一）生理中介系统
（二）心理中介系统
（三）社会中介系统
应激（压力）与疾病逻辑图
（一）严重的生理应激反应
（二）严重的心理应激反应
五、基本干预方法
诊断与评估
亚健康状态自评表（SRSHS）
干预（调适）策略
学生个人策略               
（一）认知策略
（二）个性完善
（三）构建多个“心理支撑点”
（四）寻找生命的意义
   （五）善于寻求和接受别人帮助，建立有效的社会支持网络
（六）善于寻求专业人员帮助
学校组织策略
关于社会支持的有效性问题
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