体育与健康教材介绍及培训课件(PPT 149页)

人教社情况简介
培训内容
中职体育与健康教学改革及中职体育与健康教学指导纲要
当前我国学校体育工作的重大机遇
我国中等职业教育工作的助推力
背景情况
培养目标
明确中职体育与健康课程的性质
明确中等职业学校体育与健康课程的任务
明确中等职业学校体育与健康课程的教学目标体系
1、运动参与
2、增强体质
3、体育技能
4、身体健康
5、心理健康
6、社会适应
7、职业素质
明确教学内容结构与要求
教学时数安排建议
考核内容
考核方法
人教版中职体育与健康教材介绍
我们对中职教育的认识
中等职业教育的发展由规模化建设向内涵建设发展
中职学生身心发展的基本规律（1）
中职学生身心发展的基本规律（2）
中职学生身心发展的基本规律（3）
中职学生身心发展的基本规律（4）
本套教材的编写目标
健康教育在《纲要》中的要求
第一章  生活方式与健康
知识点
教师用书第一章至第五章使用说明
体育与健康教学指导纲要的要求
学习内容
教学重点
徒手健美操内容分析
 健美操下肢基本动作及其变化形式
健美操上肢基本动作及其变化形式
弹力带健美操内容分析
踏板健美操内容分析
踏板健美操教学重点
南拳学习内容
南拳教学内容分析
散打学习内容
人教网为中职教材提供实时服务
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教科书的职业特点
1.撰写的内容、选取的案例具有职业特色
2.编选与职业发展相关的体育锻炼内容
3. 各项学习内容的引入，均设法与职业发展相联系
基于生活(案例)
基于锻炼中的问题
基于学习中的情境
基于自我锻炼活动
2.基本策略
在比较鉴别中学习知识
在引导探究中发现方法
在体育实践中提高能力
3.体现学习方式的变革
编写教材时，我们特别重视体现以下课程价值的体现
有关评审委员和专家的意见
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