卓越讲师技能训练讲义(ppt 95页)

卓越讲师技能训练讲义目录：
一、讲师的重要性
二、人人都能成为成功的人生讲师
三、讲师的基本素质
四、讲师的肢体要领与技巧
五、讲师的语言技巧与要领
六、讲师的一些惯用技巧
七、培训的四大基本要素
八、培训的灵魂要素－组织者
九、培训的核心要素－－课程
十、课程的目的调查与研究重要性

 

 

卓越讲师技能训练讲义内容简介：
    培训需求调查现象评估:
    看组织存在哪些不良运作、不满意工作现象与绩效缺陷；
    看这些不良和不满意现象是否为从业人员所引起，如是，则进一步分析：
    这些现象能否经培训相关从业人员而解决，如能，则进一步分析
导致这些现象产生是由于从业人员缺乏何种知识、技能与观念。
     培训需求调查目的评估;
1、直接目的：经由培训，相关从业必须掌握的知识、观念和技能；
2、核心目标：经由培训，相关从业人员必须改变的行为习惯；
3、最终目标：经由培训，必须消除组织中的不良运作、不满意工作现象与绩效缺陷。
    讲师应注意的事项:
    如果是两个以上讲师授课，不要把别人讲的内容随意地点一下、讲一些，这样事情讲不明白，听者也听不明白，别的讲师讲的效果也会被你破坏

    不要随意在课堂上给绝大多数人下定论，特别是结论性的语言，除非是技巧性的辅助互动活动的假定论
    讲师在台上，眼睛要注意台下有 需要的学员。
    补充发挥的内容，应该在自己主讲内容范围之内，不应该随意超越。否则会出现自己觉得讲得好而沾沾自喜，其实会画蛇添足的

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