国际视野下创新人才的培养(PPT 48页)

一、背景与政策
对高教发展问题的思考
要否发展通识教育
培养批判性思维
创造力的培养
《规划纲要》提出了六大改革方案:
创新人才培养体制
发展目标
二、 21 世纪人才所必须具备的核心素质
21 世纪人才需要的核心能力
优先重点领域
六种核心素养和能力
1 、数学、科学的基础知识与能力的培养
2. 人文素养的培养
3. 国际理解能力的培养
4 ．利用现代信息通讯（ ICT ）的技能培养
5 ．创造力的培养
三、创造力培养实践：来自国内外的经验
（一）对基础教育阶段学生的创造力培养给予高度重视
（二）为学生构建知识基础
（三）让学生学会问题发现
（四）培养创新型教师
（五）改革课堂教学
(六）训练思维方法
（七）改革学生评价方式
四、中外比较：启示与借鉴
中西比较
小结
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