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小记者培训教案(DOC 21页)

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人力资源知识
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培训教案
小记者培训教案(DOC 21页)内容简介
一、什么是记者?什么是小记者?
一、如何写好校园新闻。
一、小记者的好处
一、要把握住校园新闻的特点
一.选一个新颖的角度
三、小记者应注意事项
二、小记者的基本素质
二、案例
二、注意事项
二、要知道新闻的结构:一篇完整的新闻有以下五部分构成:
二,做小记者的快乐。
1、培养的创新能力、实践能力、社交能力和创业精神;
1、学会对采访的材料进行剪裁。
1、有了新闻线索,要去采访,事前要有准备。
1、记者就是从事采访、报道新近发生的事实的专业人员。——记录真实的事情。
2、作品展览。学生的一些绘画、书法、摄影作品等等
2、培养的理性思考能力;
2、学会将采访现场的环境写入文章中。
2、小记者就是专门为市少儿报刊、少儿电台或电视台、校黑板报、
校广播站、校电视台、小记者网等进行采访报道的学生记者。
2、有了准备后,还要选准采访对象。
3、帮助树立正确的人生观、世界观和价值观;
3、提问要注意什么问题呢?
3、新闻。即对新近发生的事实的报道,主要包括:事情发生的时间、地点、
经过、记录事实,报道追踪,简短总结,事情的社会意义或价值。
3、采访稿中可将直接引用与间接引用相结合。
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小记者培训教案(DOC 21页)

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