多媒体教学软件设计与开发过程 (ppt 33页)

主要内容
2.1  计 划
2.2  设　计
2.3  开 发
2.4 本章小结

 

 

内容摘要
2.1  计 划
2.1.1  确定项目范围
确定项目范围，包括明确教学内容范围、教学软件产生的预期结果或教学软件目的、学习者、学习者的能力水平。其中最重要的是内容范围。
确定项目范围是一项粗略的工作，但是很重要，它的作用是给软件制作项目定向，使项目组与用户有一个共同的起点。
2.1.2  分析学习者特征
分析学习者是教学设计的要素。分析的内容包括学习者群体的类别、规模、分布、特征。由于学习者特征可以从不同角度和不同层次分类，因而有多种具体的分析内容和方法。本书从教学软件制作的需要和可行性出发，着重分析学习者的一般特征、与学科内容学习相关的特征，以及计算机操作技能。

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