中国培训市场分析与高校继续教育培训发展报告（清华大学）.pdf33

近年来，中国培训业进入了一个快速发展的时期。由于培训市场进入门槛较低，很多机
构和个人受利益驱使，纷纷进入了这个似乎充满暴利的行业。然而，随着竞争对手的增多，
培训市场已经开始步入微利时代。如何适应培训市场的这个变化，制定培训发展战略，调整
培训业务结构，寻求新的培训利润增长点，追求更大的社会经济利益，成为各培训机构不得
不思考的问题。本报告在描述培训行业现状，分析影响培训市场发展变化的因素的基础上，
对中国培训市场发展趋势作出初步的分析和预测，并对高校继续教育培训发展战略提出初步
的对策建议。
一、中国培训行业发展现状分析
对培训行业的分析，主要是针对行业规模、培训机构（竞争对手）进行分析，以掌握培
训业整体状况，特别是竞争对手的情况，以明确自己的培训机构在培训行业中的地位和定位。
（一）培训行业规模
统计数据显示，中国培训业规模正以每年30％的速度递增，2002年中国培训业收入达
到2000亿元（因统计方式不同，据另一个统计资料显示，2003 年，国内培训市场达到500
亿元的规模）。各主要培训领域的培训规模不一，具体如下：
1、管理培训
据国家统计局、工商局的最新统计数据，我国现有注册企业796万家，其中外资企业超
过40万家，预算内企业20万家，如果管理培训能够在中国广泛普及，那么市场前景相当可
观。目前，管理培训的市场份额有50亿元之多。据中欧国际工商管理学院的专家分析：目
前中国高层经理培训的市场价值为2.5亿美元，并且还在不断增长，到2006 年，这个市场
的价值将达到40亿美元，可以预见高管培训将成为商学院收入的主要来源。业内专家也有
相同观点，对商学院而言，收入的主要来源是不授予学位证书的高层经理培训课程，而并非
MBA。最近一项调查显示，全球高层经理培训市场价值达3500亿美元。在美国，来自高层经
理培训课程的收入要占学院总收入的60％至70％。而在中国，这样的课程还只是刚刚起步，
如中欧国际工商管理学院的高层经理培训课程在总收入中占的比例也没有超过1/3。
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