从决策到执行培训师手册(DOC 21页)

一、课程简介：
三、课程目标
二、课程导向：
五、课程操作流程与时间安排：
六、课程实施流程与控制
副队长----亲和、善于配合、有主动化解矛盾和冲突的愿望。
秘书----细心、条理性强、追求效率。
财务总监---对数字敏感，讲求规范
队长----具有领袖气质、人格魅力、坚强个性、企图心。
骆驼骑士----体能好，精明
控点一：热身小游戏的目的是迅速打破培训师与学员之间的坚冰，
因此只要观察到大家的表情已自然和放松了就可以立刻停止游戏，千万不能超时。
控点三、对各角色有要求和标准
控点二、分组时注意合适的人数，按照群体决策的理论要求5——6人是最佳值，另外注意男女的搭配
控点五、选择离歌时，把所有的队长叫到一起讨论并确定，最好是“啊！
朋友再见”，如果有人提出此歌立刻提出鼓励大家同意，如果没有人提出，培训师可建议大家选择。
控点四、团队展示时要注意调动气氛并控制时间
任务一、各队员自我介绍，（如果队员们已经很熟悉可略去此环节）
任务三、在队长的带领下大家完成“起队名；副队长、财务官等职务分配；创作掘金口号”等任务
任务二、以民主的方式选出队长（准备2分钟掘金宣言）
任务四、提出“离歌”的建议；（离歌是用来在某一掘金队万一计划不周而“
不幸牺牲”了，大家一起唱这支歌欢送他们退出竞赛的歌曲，用以调节课程气氛。
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