基层管理人员能力的提升培训教材(PPT 52页)

一、管理的概念和其重要性
二、现阶段我们在“自我管理”环节中存在的问题
三、做好一个管理者要具备的基本素质
四、做好一个管理者八忌
五、管理其实就是在管人，我们该如何看待和学习人力资源的管理
1、概念：管理是集中人的脑力和体力、并结合掌握的综合知识，针对特定事物开展
的、希望达到某种预期目的的活动。
根据对象的不同，管理可以分为：事物的管理、人员的管理。
而人员的管理又可以分为：对他人的管理、对自我的管理
2、重要性：在现实社会中，人们的生活和工作都脱离不了组织。人们依赖组织，
组织是人类存在和活动的基本形式。没有组织，仅凭个体的力量，
人们无法将能量发挥至极至，也无法实现物质与精神利益的最大化；
组织是能够使我们人类获得一切成就的主要因素。
然而，仅仅有了组织也还是不够的，为了保证组织有效地运行，
组织中的个体应该积极配合着组织中的各项管理，同时也必须自动自发地完成对自我的管理。
1、自信心不足、不敢于挑战困难
2、面对当今的市场，准备不足，认识不够，工作积极性在减弱，不敢打硬仗
3、基层骨干不愿意主动去付出
4、自身的综合素质差、不肯学习
5、工作随意性太强：脱岗、请假等等
6、个人业绩短暂地突出后，自我膨胀得太厉害
7、安于现状，没有冲击力
8、工作计划和总结能力不足
9、缺乏创新性
10、欠缺业绩以外的工作能力（上下级的配合、新员工的传帮带）
主要原因：
对公司没有信心，对项目没有信心；
总感觉看不到自己发展的前景和公司的前景；
遇到困难后不是积极的想办法，而是抱怨、气馁；
对自己能力估计得过高，但结果一旦和自己的预期落差非常大时，就自暴自弃。
对公司和项目没有信心：
 首先，要告诉大家这样一个管理理念：当企业将人力资源视为一项资产的时候，就会提供较多的
培训，而当企业将人力资源视为一项成本的时候，就会提供较少的培训。通过目前公司大力度推进
各层级的培训学习，我们不难看出公司是把人力资源视为一项资产的，我们花费这么大的力度进行
这么多场次、级别的培训，目的就只有一个：让大家学习掌握更多、更全面的知识与技能，最终达
到整体素质的提升。这说明什么？这说明我们的潜力正在开发，我们追求的自我实现的价值还远未
达到顶峰。
 其次，我们需要改变一个思想，那就是要改变多年来形成的项目好、坏的思想。因为多年带项目
和做项目的经验，使我明确地认识到这只是我们心理上的感觉而已，任何项目都是可以做成品牌项
目的
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