小学科学实验操作交流学习课件(PPT 31页)

科学课的宗旨
总目标
几种类型的课的基本上法
科学观察课
科学实验课
以探究性实验为主
重视积累实验过程的体验
例如：抵抗弯曲
活动二：纸的厚度与抗弯曲能力
科学阅读课
什么样的教学内容适合科学阅读
科学阅读课教学模式：
月相变化在卡纸上给上半个月的月相排序！
科学技术课（制作、种植、饲养等）
科学讨论课
例如：维护生态平衡
阅读资料进行讨论：草原上生态平衡失衡的结果
通过视频激趣并指导学生探究：草原上生态平衡失衡的结果

..............................