苏教版六年级数学下册课件解决问题的策略(ppt 43页)

主要内容
解决问题的策略
观察与思考：  比较下面两个图形的面积大小
回顾一下，我们曾经运用转化的策略解决过哪些问题？
练一练1观察下面的两个图形，想一想，要求右边图形的周长，怎样计算比较简便？
练一练1计算下面图形的周长，怎样计算简便？
练一练2
练一练3
试一试：
练一练4
 比一比 你会转化吗？
想一想  怎样计算圆柱的体积呢？  向哪里转化？如何转化？
自主评价

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