项目团队(pdf 14页)

试验活动:纸塔练习
将班级分为每组五人的若干小组.
每一小组有10分钟时间计划一个纸塔，纸塔
的评估标准有三条：高度、稳定性、美观
度。在计划期间不允许有任何物理性的工
作。
每一小组有20分钟时间实际建造纸塔.
裁判组将检查所有纸塔并评出优胜者.
讨论
在计划与建塔的过程中，你觉得哪些行为对团队建设有帮助?
在计划与建塔的过程中，你觉得哪些行为对团队建设有害?
在计划与建塔的过程中，各种角色的定义? (如促成者, 澄清者, 设
计者, 挑战者)
团队协作状况评估
目标
该练习用来评估团队协作状况，并确认阻碍团队协作有效性的因素
该诊断工具根据Scott and Walker instrument (1992)工具而设计.
该评估被称为团队协作状况评估.
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