企业学员策略与技巧培训(ppt 20页)

第一天 传统教学过程中的教与学
a) 课程目标与学员的期望（培训中的棘手问题/情境）
b) 培训全过程的质量与控制（知识）
 （1） “我眼中的培训”
 （2） “培训师工作明细单”
c) 传统教学模式（策略一）
  传统教学流程与方法（知识）
  讲授技巧在传统教学中的使用（技巧）
  （3） “专长与分享”
d) 记忆与遗忘规律（知识）
  （4） “记忆力竞赛”
第二天 研讨式教学过程中的教与学
e) 记忆与遗忘规律在培训中的运用（知识）
  （5） “抢答”
f) 成年人学习的特点（知识）
g) 研讨式教学模式（策略二）
 1。 课堂组织技巧在研讨式教学中的使用（技巧）
  （6）案例分析
  提问技巧
  （7） “焦点访谈”
  激励技巧
  （8） “寻宝”
  （9） “实话实说”
 2 。视听教具在研讨式教学中的使用（技巧）
  （10）学员演练视听教具的使用
h)  （11）分组准备“专题研讨”
第三天 基础教学技巧演练
i)  （12） “专题研讨”
反馈/辅导（技巧）
 （13）“专题研讨”技巧反馈
第四天 体验式教学过程中的教与学
非主题游戏在培训中的运用（策略与技巧）
建构主义学习过程模式（知识）
m) 体验式学习（策略三）
  主题活动/游戏在体验式学习中的运用（技巧）
 （14）案例分析
  给与明确指令
  （15）“给与明确指令”
  活动/游戏的回顾与点评
  （16）分组准备主题活动的点评要点，及各种可能情境
第五天 SAVI（快速学习）中的教与学
n) 当今培训中的新挑战（知识）
o) 快速学习模式（策略四）
 快速学习过程的四阶段
 SAVI
 快速学习设计的七原则
 快速学习设计的七步骤
 （17）各组围绕主题设计一段30分钟的培训内容
第六天 教学策略与技巧的综合演练（测试）
  （18）实施培训方案，演练培训技巧

 

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