21世纪车间主任工作手册--车间主任、班组长管理规范(pdf 116页)
21世纪车间主任工作手册--车间主任、班组长管理规范(pdf 116页)内容简介
第一章车间主任管理规范概述
车间主任做为企业生产现场的负责人,直接控制生产过程及其系统运行。这一生产过
程需要车间主任对现场各专业进行规范化管理,同时严格规范自身的管理行为,明确管理要
求,把握规范内容,切实把管理落到实处。
第一节管理行为规范概述
一、规范行为的特点
行为规范是一种新的科学管理制度,也是在企业管理比较落后的基础上通向管理现代
化的一个重要步骤。它的核心思想,是把规范化管理建立在科学管理与民主管理相结合的
基础之上。它的基本特点,也集中地体现在科学性与民主性两个方面。
从行为规范内容和它的产生中可以看出,规范化工作法在科学性上大大超出了泰罗的
科学管理理论,它融合了系统论、控制论和信息论等现化管理理论,汲取了行为科学和心理
学的成果,并应用概率统计等数理方法,将实现满负荷的方法推向标准化、程序化、规范化,
把劳动优化组合引伸到生产经营要素的整体优化。在科学性上,体现了系统的原则、优化的
原则、定性与定量管理相统一的原则、过程控制与结果控制相统一的原则,具有系统性、严肃
性、时效性和综合性的特点,有利于发挥人、机、物的潜在效能,有利于保持生产经营过程的
连续性、协调性和均衡性,有利于在现代化大生产中产生综合效益。
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车间主任做为企业生产现场的负责人,直接控制生产过程及其系统运行。这一生产过
程需要车间主任对现场各专业进行规范化管理,同时严格规范自身的管理行为,明确管理要
求,把握规范内容,切实把管理落到实处。
第一节管理行为规范概述
一、规范行为的特点
行为规范是一种新的科学管理制度,也是在企业管理比较落后的基础上通向管理现代
化的一个重要步骤。它的核心思想,是把规范化管理建立在科学管理与民主管理相结合的
基础之上。它的基本特点,也集中地体现在科学性与民主性两个方面。
从行为规范内容和它的产生中可以看出,规范化工作法在科学性上大大超出了泰罗的
科学管理理论,它融合了系统论、控制论和信息论等现化管理理论,汲取了行为科学和心理
学的成果,并应用概率统计等数理方法,将实现满负荷的方法推向标准化、程序化、规范化,
把劳动优化组合引伸到生产经营要素的整体优化。在科学性上,体现了系统的原则、优化的
原则、定性与定量管理相统一的原则、过程控制与结果控制相统一的原则,具有系统性、严肃
性、时效性和综合性的特点,有利于发挥人、机、物的潜在效能,有利于保持生产经营过程的
连续性、协调性和均衡性,有利于在现代化大生产中产生综合效益。
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