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1998年对外汉语教师资格考试试题对外汉语教学理论和语言学试卷(doc2).doc

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教师资格
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1998年对外汉语教师资格考试试题对外汉语教学理论和语言学试卷(doc2).doc内容简介

一、填空(每空1分,共10分)
1、  对外汉语教学学科的基础理论主要有:________、__________、_____________。
2、  对语言学习发生重要影响的因素有:_________、___________、____________等。
3、  编写与评估对外汉语教材需遵循的基本原则是______、_____、________、_______。

二、选择填空(将正确答案的编号填在横线上,每空2分,共10分)
1、一份试题对学生重复测试,是验正试题___________的方法之一。
A、效度     B、信度     C、区分度     D、难易清晰度
2、“听说法”的心理学理论依据是____________,这种心理学理论的创始人是_________。
A、认知心理学    B、构造主义心理学    C、行为主义心理学 
D、儿童心理学    E、巴甫洛夫    F、斯金纳    G、皮亚杰    H、华生
3、语言学习理论研究历来是___________研究的重要领域。
    A、语言学    B、心理学    C、教育学    D、对外汉语教学
4、对外汉语教学作为一个需要专门研究的学科而被提出来的时间是___________。
    A、80年代初    B、80年代中    C、80年代末    D、70年代末

三、词语解释(每题5分,共10分)
1、  迁移与泛化:
2、  应用语言学:

四、论述(每题10分,共20分)
1.  词汇教学的任务和选择所教词汇的原则。
2.  简论第一、第二语言学习的区别性特征。
 


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