能力提升与职业发展-软技能的分层、评价及提升(ppt 56页)

主要内容
一、为什么就业能力，特别是软技能重要？
二、软技能的分类与分层
三、软技能的评价
四、软技能的培训与提高

 

 

新人力资本理论
忽视能力只考虑教育水平会带来对人力资本效应的有偏估计
能力从单维到多维
能力形成的单一时期到多时期
环境与基因交互作用的证据
中国双转型下的结构性失业
就业能力不足成为突出问题
普遍存在的就业能力缺口
大学生就业能力的认知差异分析
不同主体选择“最重要的五项能力要素”情况比较
选择“最不重要的五项能力要素”情况比较
就业能力培养是职业发展的关键
什么是软技能?
软技能在就业能力中扮演着越来越重要的角色
软技能价值一：现代社会大多数工作仅有硬技能不足以做好,员工必须具备良好的软技能才能真正创造良好的业绩
国外能力模型强调软机能
软技能价值二：硬技能的形成和发展依赖于软技能
军人软能力特点
软技能价值三：软技能不足是当前员工尤其是大学生最大的就业能力缺口
基 本 要 点
目前学术界的研究主要从分类的角度，对软技能的类型进行横向的划分。
学术界从纵向对软技能进行分层的研究较少
借鉴Costin的思想，我们建构了软技能分层的“金字塔模型”
应用层软技能
修炼层软技能
天赋层软技能
Kantrowitz 的SSPQ量表
其他软技能测评量表
实际工作评价
软技能的形成机理
软技能的形成机理模型
天赋层软技能的形成
修炼层软技能的形成
应用层软技能的形成
如何进行软技能的培养已经成为普遍关注的一个课题
第一，应该适应不同软技能形成的敏感期进行人力资本投资
第二，结合硬技能培养，以情境化软技能训练代替单向化说教
第三，建立强化软技能的激励约束机制
第四，要更好的培养全社会人员的软技能，有必要对国民教育体系进行系统规划。
大学生应重视以能力为导向的职业发展
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十大关键考录通用能力要素
实际评价得分最低的十项通用能力
职业发展赠言
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