您现在的位置: 精品资料网 >> 人力资源 >> 绩效考核 >> 资料信息

全面实行绩效考核建设(doc 40页)

所属分类:
绩效考核
文件大小:
118 KB
下载地址:
相关资料:
绩效考核,建设
全面实行绩效考核建设(doc 40页)内容简介
全面实行绩效考核建设内容提要:
.在考核主体上,坚持“民意”与“民主”相结合。我们考核一个班子或干部,一方面是外部的民意调查,以“两代表一委员”、广大市民和服务对象为重点,端正价值取向;另一方面是内部的民主测评,即分管或联系的市领导评价班子正职、班子正职评价班子副职、班子成员评价班子成员、机关干部评价领导干部,匡正工作导向。这种上下互评、左右互评和内外互评,既实现了由单向考核向多维考核、封闭考核向开放考核的转变,使考核结果相互印证、互为补充,又形成了一个责任共同体,串成了一条责任传递链,把价值取向与工作导向、外部约束与内部约束统一起来,既考了干部的执行力,又考了群众的满意度。在民意调查对象的选择上,无论半年度的定期调查,还是不定期的电话调查,全部由专业调查机构实行随机抽样,以第三方的独立性、中立性来保证调查的有效性和公正性。两年来,选取民意调查样本达10多万个,参与面更宽,信息量更大,公认度更高。民意调查不仅是重要的考核形式,而且是重要的考核内容,其结果作为社会公认情况评估得分计入考核结果,并占到1/3左右的权重,真正做到了民意以民主为归依、民主以民意为基础。  
4.在考核结果上,坚持“当上”与“当下”相结合。过去,我们更多地注重干部当不当“上”,忽视干部当不当“下”。通过绩效考核,按得分分类别排名,按类别定比例划等,对领导班子按15∶80∶5的比例评出一、二、三等;对领导干部按15∶80∶4∶1的比例评出一、二、三、四等(相当于公务员考核的优秀、称职、基本称职和不称职)。同时还规定,本类别班子成员得分排名后5%、民主测评综合得分排名后2%,以及某项工作目标定量指标得分低于60%的,均作为“基本称职”考核对象,并且民主测评“基本称职”或“不称职”得票超过1/3必须评为“基本称职”。有了这个“硬杠杠”,优秀的“当上”、不称职的“当下”,考核结果与干部使用深度挂钩。两年来,市管领导干部评为基本称职或不称职的达25人,诫勉谈话30人,免职撤职8人;而之前3年仅4人基本称职、2人不称职,其中仅1人无“硬伤”。正是对绩效的量化排位,在同一职级或同一班子的比较中,绩效谁大谁小就有了一个具体标准,能力谁强谁弱就有了一种客观依据,使用谁上谁下就有了一条刚性要求。基于制度公正、尺度公平,大都能够理智看待考核结果、理性对待组织结论,被诫勉者心愧、被免职者心服。  
二、实践证明,通过绩效考核引领各级领导班子的工作目标和领导干部的价值取向,让想干事、能干事、干成事的干部得到奖励、提拔和重用,让不作为、没作为、乱作为的干部受到诫勉、降职和免职,真正打破了干多干少一个样、干好干坏一个样的状况,形成了各级干部才有所展、劳有所得、功有所奖、劣有所罚的局面,凝聚了心往一处想、劲往一处使的发展合力。  

..............................