培训学习的基本原理(PPT 19页)

第三章  培训学习的基本原理
Outline：
学习的概念
学习的理论
学习的过程
学习效果
一. 有关学习概念
1. 学习
 指相对长久且不属于自然成长过程结果的人的变化的能力的变化。
2. 学习成果
言语信息：名称，标识，事实和知识体系， 是雇员工作所需的特定知识。
智能技能：各种概念和规则。
运动技能：身体协调性。

态度：一个人偏好某种行为方式的信念和情感的综合。
认知成分
情感成分
目的成分
认知策略：调整管理学习的过程。
 

 

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