散文教法培训课程(PPT 40页)

散文教法培训
【教材分析】
【学情分析】
【学习目标】
【教学重点】
【教学难点】
【学法指导】
【教学过程】
一、关于教材
（二）学情了解：
（三）教学目标
二、确定教法
三、明确学法
四、教学程序
鲁迅的《记念刘和珍君》
是人教版必修1第三单元一篇悼念性散文。
全文七个部分，七个部分都是有机联系的整体。
第一、二部分说明为刘和珍写一点东西的缘由，
第三、四部分是“记念”的主体，
第六、七部分探究这一次请愿运动对于将来的意义。
这是文章的结构框架，透过这结构框架，
可以看到文章的内在思路：文章起点是写作本文的缘起，
即为什么要写这篇文章，
调；“我正有写一点东西的必要了”意在唤醒“庸人”，
使人们牢记这笔血债。两次强调“必要”，突出了写作动机，
旗帜鲜明地表达了作者的爱憎。
这部分是按照由爱到憎的逻辑顺序来安排思路的。
在第三、四、五部分，作者先回忆与刘和珍的最初相识，
再详细叙述其遇难的经过。叙述遇难又分两步，
从事件概况到遇害细节，是按照时间顺序来安排思路的。
此外，本文感情忧愤，爱憎鲜明，具有经典性人文性的特点。
然后记述刘和珍生平事迹和遇难经过；
在叙事的基础上再深入一步，总结“三一八”惨案的教训，
指出这一惨案对于将来的意义。本节课要讲的是第二、三、四、五部分，
即本文的写作目的和刘和珍的生平事迹和性格精神品质。
课文第二部分写“我也早觉得有写一点东西的必要了”意在控诉段政府的暴行，痛斥走狗文人的阴险论

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