基于工作过程导向的课程开发的方法与解读(PPT 93页)

市场调研——课程改革的逻辑起点。解决专业准确定位问题。
培养模式——课程改革的指导框架。解决校企合作培养人才的方
式、途径。
课程开发——落实就业导向实质性的改革，解决课程设置的原
则、课程载体的选择、课程内容的重构、课程标准的制订、课程
情境的创设、课程的实施与评价等问题。
开发----专业技术课程
改革----公共基础课、拓展课、选修课、第二课堂等
构建----系统构建保障体系，为课程改革实施“保驾护航”
（推进了专兼结合师资队伍建设、实训基地建设、教学
管理改革、教学资源建设和教育教学研究的机制、制度
建设的进程）
..............................