协作学习的概念体系讲义(ppt 39页)

协作学习的概念体系讲义目录：
一、协作组的概念
二、基本思路
三、协作组的概念体系
四、组标识
五、数据集合
六、成员属性集合的构建
七、智力因素与非智力因素
八、智力的结构图
九、学习动机
十、组态结构
十一、元认知
十二、协作素质
十三、组态属性与组控属性
十四、组态属性
十五、组控属性
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协作学习的概念体系讲义内容提要：
组标识：
组标识(group identity)：是小组的称谓，使协作组区别于其他协作组的参数。
协作学习过程中通常包含有若干个协作小组在同时进行，尤其在一个基于Internet的CSCL系统中，协作组数目较多。
为了便于管理，每个协作组都应该有自己的称谓，即协作组标识。另外，建立有效的协作组标识还能够激发学习者对协作组产生集体归属感。
数据集合：
成员属性 ：单个成员与协作学习相关的属性。
组态结构 ：协作组内各成员的属性差异和联系。
组态属性 ：协作组作为集体所包含的特殊属性中相对固定的参数。
组控属性 ：协作组作为集体所包含的特殊属性中会发生动态变化的参数。
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