教育案例研究分析(ppt 16页)

教育案例研究分析内容提要：
教师的教育研究：
“在教育中研究”：在工作中发现问题，研究问题，解决问题。
“通过教育”：通过教育来检验自己对教育问题的看法是否正确，检验自己解决问题的设想和方法是否有效。
“为了教育”：为了改善自己的教育和教学工作，去研究教育问题，而不是为了研究的研究，也不是为了建构什么理论而研究。原始动机是为了使自己的教育行为更加合理，更加有效。
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案例研究：案例研究的作用
1、案例研究为教师提供了一个记录自己教育教      学经历的机会；
2、案例研究可以促进教师更为深刻地认识到自己工作中的重点和难点；
3、案例研究可以促进教师对自身行为的反思，提升教学工作的专业化水平；
4、案例研究为教师之间分享经验、加强沟通提供了一种有效的方式。
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案例撰写的规范：
1、使用过去时态；
2、尽量用表格来表示有关材料；
3、事实反映要充分；
4、必要时列出实际采用的决策；
5、注明所引用材料的出处；
6、核对有关数据；
7、附表和附录
（时间结构、叙述结构、说明结构、情节结构）

 

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