基础品管教育训练--柏拉图(PPT 33)

根據所蒐集的數據，依不良原因、不良狀
況、不良項目、不良發生位置等不同區分標
準而加以整理、分類，藉以尋求佔最大比例
之原因、狀況或位置，再按其大小順序排列，
再加上累積值的圖形，可由柏拉圖看出各項
問題之影響程度，並針對主要問題點優先採
取改善措施，又稱為ABC圖。
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