医疗企业学习型组织的五项修炼(ppt 67页)
医疗企业学习型组织的五项修炼(ppt 67页)内容简介
医疗企业学习型组织的五项修炼目录:
第一项修炼:自我超越
第二项修炼:改善心智模式
第三项修炼:建立共同愿景
第四项修炼:团队学习
第五项修炼:系统思考
医疗企业学习型组织的五项修炼内容提要:
修炼Discipline:
Discipline——为什么译成修炼?
杨硕英教授(台北中山大学)和杨通谊教授(MIT终身荣誉院士)认为:
修——意味修身,修行,自律,长期感悟;
炼——意味着“习”,学以至用,反复训练。
……
为什么强调“自我”?
因为:内因是根据,是第一位的;
外因是条件,是第二位的。
常州金太阳家电城,把2002年作为“自我超越年”,提出口号:
“超越自我、超越他人、超越历史、支持他人超越”。
……
心智模式三个特点:
1) 心智模式,根深蒂固于每个人心中
2) 大多数人,自我感觉良好
3) 人无完人,心智模式都有缺陷之处。
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