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浙江省2005年10月教师资格认定培训考试-心理学(小学)试题(doc3).doc

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教师资格
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浙江省2005年10月教师资格认定培训考试-心理学(小学)试题(doc3).doc内容简介

1.西方教育心理学的特色之一是重视理论尤其是重视探讨(      )。
A.道德性发展理论 B.学习理论
C.课堂群体心理理论 D.教师心理
2.联结学习理论认为,联结的建立是一个不断(      )的过程。
A.条件反射 B.刺激
C.试误 D.顿悟
3.学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是(      )。
A.正迁移 B.负迁移
C.纵向迁移 D.横向迁移
4.由先前影响所形成的往往不被意识到的一种倾向性或心理准备状态叫(      )。
A.潜意识 B.前意识
C.定势 D.潜伏学习
5.认知同化论的代表人物是(      )。
A.斯金纳 B.桑代克
C.奥苏伯尔 D.罗杰斯
6.小学儿童品德发展关键期是(      )。
A.二年级下学期前后 B.三年级上学期前后
C.三年级下学期前后 D.四年级上学期前后

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