机电工程学院教学督导组工作手册(doc 7页)

机电工程学院教学督导组工作手册内容提要：
第一条教学督导组的性质和工作内容
教学督导组是由学院院长聘任产生的非行政性教学咨询指导机构。教学督导组接受学院教学委员会的领导，在院长、副院长的指导下开展工作。
主要工作内容有：一是为院领导研究教学、进行教学管理和决策当好参谋；二是为教学机构（办公室、教研室）和教学教辅人员等规范行使工作职能和不断提高教学质量及管理水平提供教学咨询。
第二条教学督导组的组织
教学督导组由若干名教学督导员组成，并由学院院长从中聘任督导组组长一名。
第三条教学督导员的条件及推荐聘任办法
1.教学督导员应具备下列条件：
（1）忠诚党的教育事业，工作认真负责，敢于严格要求和管理，作风正派，秉公办事；
（2）有较高的业务水平和丰富的教学经验；
（3）具有高级专业技术职称，身体健康。
2.教学督导员的推荐和聘任
教学督导员主要从符合上述条件的退休或在职的资深教师中选聘。具体办法是：
（1）教研室、教学办推荐人选，学院领导审查确定聘任人员；
（2）教学督导员由院长聘任并颁发聘书，聘期两年。根据本人工作情况，可连续聘任。
第四条教学督导员的职权
1.深入教学第一线，对本院教学管理部门和各方面教学工作进行了解、调研、评价与指导。
2.通过听课和查看其他教学环节，了解教学运行状况，调查教学效果；帮助教师发现问题、总结经验，指导课程教学。每位督导员每月至少听课3次，并认真填写《督导组听课记录》。
3.了解教风和学风情况，通过多种形式和渠道调查、收集师生对教学及管理工作的反映。一般每学期有针对性地组织或参加院部组织的师生座谈会不少于2次，平时要多作个别调查性交谈。
4.将日常督导（听课、评教等）和专项督导相结合，根据各教研室、专业（课程）组的教学及管理具体情况，对某一专题进行调研、评估和指导，并提出相应的改革建议和措施，达到以点带面的效果。
5.接受学院、各办（室）的委托，对相关工作进行调研、评价和指导，参与院、办（教研室）组织的教研、教改和教学竟赛活动。
6.按时参加教学督导组每月工作例会，向会议汇报调研情况，并提供书面材料。适时提出稳定教学秩序、改进教学工作和提高教学质量等方面的意见和建议。
7.对在教学督导过程中发现的教学异常情况,应及时填写《教学异常情况调查表》提交学院教学办，由教学办负责进行调查处理。必要时教学督导员可介入调查处理过程。教学督导员有权对存在问题的单位（含实训室在内）或个人提出限期整改的要求，相关单位必须在指定时间内作出负责任的答复和反馈。
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