某省幼儿园园长跟岗实践培训活动之园长报告(PPT 32页)
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某省幼儿园园长跟岗实践培训活动之园长报告(PPT 32页)内容简介
举本园实例来说明如何走出以上2个误区:
A如何提出投资建议,如何给出投资预测(需有书面报告),举实例。
B多分析、找方法,具有“敏感性”(办法总比问题多)。
待遇低的原因
设备、环境的改造(借鸡生蛋)
何谓好老师
抓住政策机遇和关注点
总结的一句话:
自助者天助
一、园长为投资人服务(挣钱)
二、教师在园长的指导下工作。
园长是幼儿园教师的老师
1、园长和投资人的关系(雇佣和被雇佣)
投资人拿钱请园长为他挣钱
园长拿钱为投资人挣钱
⑴经营是对幼儿园宏观发展方向的掌握。
如何整合运用各种资源,以何种方式赢利。
⑵管理是从微观上保证和促进幼儿园有序有效的运营。
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A如何提出投资建议,如何给出投资预测(需有书面报告),举实例。
B多分析、找方法,具有“敏感性”(办法总比问题多)。
待遇低的原因
设备、环境的改造(借鸡生蛋)
何谓好老师
抓住政策机遇和关注点
总结的一句话:
自助者天助
一、园长为投资人服务(挣钱)
二、教师在园长的指导下工作。
园长是幼儿园教师的老师
1、园长和投资人的关系(雇佣和被雇佣)
投资人拿钱请园长为他挣钱
园长拿钱为投资人挣钱
⑴经营是对幼儿园宏观发展方向的掌握。
如何整合运用各种资源,以何种方式赢利。
⑵管理是从微观上保证和促进幼儿园有序有效的运营。
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