培训管理制度汇编(PDF 15页)

1）培训对象：全员。
1）培训对象：公司招收录用的应届毕业生。
1）培训对象：所有新进人员。
1． 充分挖掘公司内部可用资源，组建内部讲师团队。
1． 培训课程的选择应结合公司的内部需求和外部资源，并严格审批权限。
1． 此培训应自新员工培训结束并通过考核之日起开始。
1． 社招人员的培训一般为每半个月进行一次，每次2—4 学时，尽量安排在业余时
2. 凡本公司员工，均有接受相关培训的权利与义务。
2. 制定部门专业课程的培训大纲；
2. 各部门应根据各自业务发展的需要，确定部门培训需求计划，并反应给人事部门统筹
2. 拟定、呈报全公司年度、季度培训计划；
2）培训目的：使新员工按照任职岗位的要求，尽快熟悉业务内容及工作流程。
2）培训目的：依靠公司内部讲师力量，最大效度的利用公司内部资源，加强内部
2）培训目的：依靠外部专家力量，提升从业人员在本职工作上所应具备的专业知
2）培训目的：协助新进人员尽快适应新的工作环境，顺利进入工作状况。
2． 制订《内部讲师管理办法》（见附录一）。
2． 参加培训人员的选择应突出目的性、自愿性，结合各人的职业发展规划。
2． 应届毕业生的新员工培训在上岗前进行，课程则较为全面和深入，培训时间安排
2． 毕业生实习任务及其导师由部门经理或项目负责人分配指定，并提前确认。
2．《外部培训实施记录》
（1） 必须是技术和业务骨干，有较丰富的本岗位工作经验；
（1） 思想素质、企业文化的教育；
（2） 专业知识和技能的训练；
（2） 具有较深厚的专业理论知识, 有较强的科研能力或业务能力；
（3） 工作疑难的解决和指导；
（3） 熟悉公司各项规章制度、程序文件及工作指引；
（4） 具有较强的工作责任心和敬业精神。
（4） 实习项目的指导；
（5） 对岗位培训效果的评价。
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