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课外实践科技能力项目管理知识培养(DOC 30页)

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项目管理
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项目管理知识
课外实践科技能力项目管理知识培养(DOC 30页)内容简介

课外实践科技能力项目管理知识培养(DOC 30页)目录:

一、材料学院2012-2013年“课外科技论文大赛”方案……………………………5
    材料学院2011-2012年“课外科技论文大赛”总结……………………………9
二、材料学院2012年学生“专业设计大赛”活动方案………………………………13
    材料学院2011年学生“专业设计大赛”活动总结………………………………16
三、材料前沿讲坛暨“材料加工工程前沿”课程简介及安排…………………………21
    材料前沿讲坛暨“材料加工工程前沿”课程前期方案总结………………………23
四、“楚江杯”2012 年江西理工大学材料类学生专业技能竞赛实施方案…………27
   1、模具拆装技能竞赛方案……………………………………………………………29
   2、陶艺设计制作技能竞赛方案………………………………………………………31
   3、金属热处理及金相检验技能竞赛方案……………………………………………33
五、材料学院学生“市内企业实践活动”实施方案……………………………………36

 


课外实践科技能力项目管理知识培养(DOC 30页)简介:

根据本专业的专业特点、未来的就业形势、与本专业相关的就业企业、本专业的考研情况分析,撰写一份关于本专业学习、发展趋势的调研报告(题目自拟),如果同学对其他专业更感兴趣,也可以撰写其他专业相关方面的报告,报告主要内容包括:
1、专业(感兴趣专业)所学的主要专业课以及专业课的重点内容?我校与其他高校开课的开设此主要专业课的情况对比?你对此的感受和想法?
2、所学专业(所感兴趣专业)分为哪些方向?
3、近几年你所学(感兴趣)专业的就业情况如何?如何提高专业的竞争力?
4、所学的专业课(专业课所包含方向)与社会哪些企业相关?(可到学院学工老师处查询近些年来校招聘的企业,但更鼓励同学自行在网上搜索)
5、根据企业对人才的要求,学校开设了哪些课程,还有哪些课程未开设,你的建议是什么?
6、根据企业对人才的要求,如何有针对性的学好专业课程?
7、调查所学专业(感兴趣专业)的考研情况,分析有哪些学校招收研究生?如何理性的来选择这些学校,分析考研的利弊和趋势。
8、设计你将从事的专业方向是什么,为什么?
9、其他问题。


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