编制“十一五”计划和某年发展规划的战略思考(doc 8页)

一、科学定位，找准目标，办出特色，发挥优势
二、注意培养应用实践型人才  构建教学科研新体系
三、适应高等教育大众化要求，合理规划学校发展布局

 

“十一五”计划是我国进入新世纪的第二个五年计划，是我国实施第三步战略向和谐社会迈进的重要计划。进入21世纪，国际竞争日趋激烈，竞争的焦点是人才的竞争，是全民素质的竞争。人力资源在国家综合国力的增强方面，发挥着越来越重要的作用，而人力资源的状况归根到底取决于教育发展的整体水平。
作为高等院校，今后5—10年，必须坚定不移地实施科教兴国战略，在稳定规模的同时，注重质量的提高，抓紧完成并不断深化各项重大教育改革，加速教育事业的发展，把人力资源作为国家资源的重要组成部分，全面提高国民素质，培养大量具有创新精神和实践能力的人才，千方百计缩小与发达国家的差距，为我国经济和社会的快速、持续、健康发展，做出应有的历史性贡献。

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