管理能力发展课程之教导部属与提升绩效(ppt 17页)

管理能力发展课程之教导部属与提升绩效目录：

一、高效管理模式
二、教导的必要性
三、每天都有“教导时刻”
四、COACH模式
五、教导模拟活动
六、有效教导者必备特质
七、教导情境角色扮演
八、教导成功的条件

管理能力发展课程之教导部属与提升绩效内容摘要：

1.与员工们一起努力：
  1）寻找新的契机与突破口
  2）制造情境进行尝试
2.取得员工们的认同：
  1）要实现什么
  2）他们拥有怎样的职权
  3）允许的偏差（“犯错”）范围
3.提出“条件问句”：
  1）我们能做怎样的尝试？
  2）我们拥有怎样的机会？
  3）如果我们做了……的尝试会怎么样？
  4）我们可以怎样开始着手？

 

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