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中日儿童交流活动分析研究报告(doc 13页)

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行业报告
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中日儿童交流活动分析研究报告(doc 13页)内容简介
两国儿童平时的生活教育特征
  1、生活方式与独立能力
  在自己整理床铺的学生中,中国学生则大部分是在家长要求下才会自己整理床铺,日本学生在生活独立能力方面比中国学生强。
  中国学生和日本学生基本上自行上学和放学,大部分学生都无需家长接送。
  中国学生和日本学生平均每天约花25分钟时间做家务。
  大部分中国学生和日本学生都自己上学/放学,一般情况下无需家长接送。
  2、学习方式一
  中国学生平均每天上课的时间比起日本学生要多近2个小时,做作业的时间也比日本学生多了将近50分钟。
  在学习方式上,中国学生比起日本学生要刻板。
  无论是中国儿童还是与日本儿童都有将近一半的人曾经请家庭教师或参加补习班,说明了无论在中国还是在日本,家长为孩子聘请家庭教师或让其参加补习班已经成为一种风气。

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