统计学基础实训项目介绍(DOC 61页)

(1)据此编制分布数列（提示：产值计划完成百分比是连续变量）；
(2)计算向上累计频数（率）；
(3)画出次数分布直方图。
1.先在课前完成项目资料手工整理。
1.利用“描述统计”分析工具计算描述统计量。（本功能需要使用Excel扩展功能）
1.学生可以根据自身在学习、工作、生活过程中遇到的实际问题，例如可以将化妆品消费情况、
图书馆使用情况、书籍购买阅读情况、大学生消费水平情况、手机使用情况等问题，
确立调查项目课题，设计调查方案和调查问卷，开展社会实践活动，组织实施项目调查。
1.将课本【例3-1】原始资料输入到Excel文本中，应用Excel中数据分析功能对调查数据资料进行分组汇总，
使之条理化、系统化，完成统计整理工作过程。
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