SPC统计精进教育教材(doc 30页)

SPC统计精进教育教材目录：
一、SPC的源起
二、美、日推行SPC
三、SPC的理论
四、SPC的定义及实施步骤
五、制程能力调查
六、数值法制程能力分析

 

SPC统计精进教育教材内容提要：
定义
经由制程中去收集资料,而加以统计分析,从分析中得以发觉制程的异常,并经由问题分析以找出异常原因,立即采取改善措施,使制程恢复正常。并透过制程能力解析与标准化,以不断提升制程能力。
推行三要项
1.统计的方法可以应用在任何改善及追求进步的场合。
2.只是理论上的知识推演是无法融会贯通的,必须实际去了解制程管制及演练方可致效。
3.持续的改善、不断的进步,没有终止。
※不良查检—容忍浪费
※预先防止—避免浪费
※管理两面性—维持&改善
建立SPC的步骤
1.确立制造流程 •绘制制造流程图  •订定质量工程表
2.决定管制项目 •顾客之需求为何?
3.实施标准化   •标准之建立、修正与营运
4.制程能力解析  •是否符合规格或顾客的要求?
5.管制图的运用  •如何正确的使用适当之管制图
6.问题分析解决  •原因为何? •如何避免问题再次发生?
7.制程之继续管制•延长管制界限作为制程之继续管制

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