国家质量战略培训教材(PPT 76页)

联合国贸易发展组织和世界贸易组织于2005年联合提出国家质量基础
（NationalQualityInfrastructure，NQI）的概念，指出：由计量、标准、
合格评定（认证认可、检验检测）组成的国家质量基础，
对一国制造业发展的影响至关重要，是制造业强大的显著标志和根本保障。
目前，各国更加重视国家质量基础（NQI）的建设，在这个方面的竞争日趋激烈。
确立了多层次的质量教育体系
大学、技术学院、职业培训学校等提供在校和在职质量教育和培训。
教育就业部设立标准培训项目，质量保证研究院每年设立56门质量课程
，部分大学设立质量管理专业，高等职业教育或技术研究院提供教育、专业培训、咨询等。
把先进的生产技术和先进的管理方法称为“高度成长”的两个车轮，而把员工培养看作是推动力。
高等职业教育机构培育蓝领工人。职业技术教育占据很大一块份额。
普通高校和职业高校分属两个不同体系，没有高低之分。
重视发挥“人机”结合优势。日本的工厂基本都实现自动化，
并未因此忽视对技术工人的培养，奉行“发挥‘人机’结合优势”的原则。
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