药品物流管理培训教材(PPT 42页)
药品物流管理培训教材(PPT 42页)内容简介
药品物流管理
围绕“专业人员——专业的事情（物流）让专业的人（物流）来做，
让专业的人（药师）去做专业的事（临床药学及用药指导）
考察课：
平时考核：60%（蓝墨云班考勤、提问等）+小组任务+作业
考试考核：40%
导入案例
视频案例：失效疫苗流入市场
思考：作为药品管理专业，你会怎么来解决这个问题？
模块一认识物流
学习目标
1、了解物流的产生与演变过程，理解物流与商流、资金流、信息流的关系；
2、掌握现代物流与物流管理的内涵，明白现代物流与传统物流的差异；
3、掌握供应链与供应链管理的内涵，理解传统物流管理与供应链环境下物流管理的差异；
4、能够利用物流与供应链理论知识正确分析和解决物流业务中存在的简单问题。
1.1物流概述
一、物流的涵义
（一）物流的定义
1.中国国家标准物流术语对物流的定义
定义1：物流是物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要，将运输、
储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合（GB/T18354-2001）。
定义2：物流是为物品及其信息流动提供相关服务的过程（GB/T18354-2006）。
2.美国物流定义
3.欧洲物流定义
4.日本物流定义
虽然各国对物流的定义不尽相同，但还是可以从时间上大致将其划分为三个阶段，
即早期的PD阶段、近期的Logistics阶段和现在融入供应链阶段；从内容上可分为三个派别：
美国派（以美国、加拿大等为代表），该派定义以物流管理为背景，强调物流是供应链的一部分；
欧洲派（以西欧各国为代表），该派把物流对象扩大到人；亚太派（以中国、日本和澳大利亚等为代表），
该派比较简洁的把物流描述成物流对象的一个位移过程
(二)物流的内涵
1、物流是一种经济活动。
2、物流是物品从供应地向接收地的流动过程
3、物流包括流体、载体、流向、流量、流程和流速六大构成要素。
4、物流包括运输、装卸搬运、储存、包装、配送、流通加工等基本功能。
5、物流是一种创造价值的活动。
6、物流是物品有效率、有效益的流动。
7、物流是不断满足客户需求的过程。
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围绕“专业人员——专业的事情（物流）让专业的人（物流）来做，
让专业的人（药师）去做专业的事（临床药学及用药指导）
考察课：
平时考核：60%（蓝墨云班考勤、提问等）+小组任务+作业
考试考核：40%
导入案例
视频案例：失效疫苗流入市场
思考：作为药品管理专业，你会怎么来解决这个问题？
模块一认识物流
学习目标
1、了解物流的产生与演变过程，理解物流与商流、资金流、信息流的关系；
2、掌握现代物流与物流管理的内涵，明白现代物流与传统物流的差异；
3、掌握供应链与供应链管理的内涵，理解传统物流管理与供应链环境下物流管理的差异；
4、能够利用物流与供应链理论知识正确分析和解决物流业务中存在的简单问题。
1.1物流概述
一、物流的涵义
（一）物流的定义
1.中国国家标准物流术语对物流的定义
定义1：物流是物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要，将运输、
储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合（GB/T18354-2001）。
定义2：物流是为物品及其信息流动提供相关服务的过程（GB/T18354-2006）。
2.美国物流定义
3.欧洲物流定义
4.日本物流定义
虽然各国对物流的定义不尽相同，但还是可以从时间上大致将其划分为三个阶段，
即早期的PD阶段、近期的Logistics阶段和现在融入供应链阶段；从内容上可分为三个派别：
美国派（以美国、加拿大等为代表），该派定义以物流管理为背景，强调物流是供应链的一部分；
欧洲派（以西欧各国为代表），该派把物流对象扩大到人；亚太派（以中国、日本和澳大利亚等为代表），
该派比较简洁的把物流描述成物流对象的一个位移过程
(二)物流的内涵
1、物流是一种经济活动。
2、物流是物品从供应地向接收地的流动过程
3、物流包括流体、载体、流向、流量、流程和流速六大构成要素。
4、物流包括运输、装卸搬运、储存、包装、配送、流通加工等基本功能。
5、物流是一种创造价值的活动。
6、物流是物品有效率、有效益的流动。
7、物流是不断满足客户需求的过程。
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