售后服务器配置与管理课程标准(DOC 7页)

主要目录：
一、课程性质
二、课程培养目标
三、与前后课程的联系
四、教学内容与学时分配
主要内容：
1、方法能力目标
(1)培养学生谦虚、好学的品质；
(2)培养学生勤于思考、做事认真的良好作风；
(3)培养学生良好的职业道德；
(4)培养学生工作学习的主动性；
(5)培养学生的探索、求新的能力；
(6)培养学生良好的自学习惯；
(7)培养按时、守时的软件交付观念。
2、社会能力目标
(1)培养学生良好的自我表现、与人沟通能力；
(2)培养学生的团队协作精神；
(3)培养学生分析问题、解决问题的能力；
(4)培养学生勇于创新、敬业乐业工作作风；
(5)培养学生的质量意识、安全意识；
(6)培养学生诚实、守信、坚忍不拔的性格；
(7)培养学生自主、开放的学习能力。
3、专业能力目标
(1)具备JAVA程序结构设计能力
(2)具备JAVA面向对象程序设计能力
(3)具备数据库应用程序开发能力
(4)具备信息系统分析设计开发能力

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