国际教师培训改革趋势与范式转变(ppt 50页)
国际教师培训改革趋势与范式转变(ppt 50页)内容简介
国际教师培训改革趋势与范式转变内容提要:
本质: 在变动教育环境,教师发展及培训应是动态的、终身的、持续发展的历程
教师培训的改革不应只是片面的、孤立的机构或课程的内部改革,否则失败
应用整全动态的观点,将师训改革与如何吸引、培训及保育优秀教师一并考虑
未来10年将节省庞大的教育资源,可用作提高教与学的素质
提供最宝贵机会,投资教师教育的改革,提高每个教师的专业素质,以面对教育改革,迈向未来
第一浪潮的教育涵义
目的:培养有知识技能、文化信念的市民,在工业化的社会发展
教育是对学生的一种知识文化的传授过程
第一浪潮教改及师训改革的反思
在过去二十多年,世界各地有无数教改及师训改革,提升内在的教育效能及教师效能,以有效传授知识技能
多采用封闭式、静态观念进行,流于片面,进展有限
但可惜,往往不能满足外在社会对教育日渐增多的需求和期望
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本质: 在变动教育环境,教师发展及培训应是动态的、终身的、持续发展的历程
教师培训的改革不应只是片面的、孤立的机构或课程的内部改革,否则失败
应用整全动态的观点,将师训改革与如何吸引、培训及保育优秀教师一并考虑
未来10年将节省庞大的教育资源,可用作提高教与学的素质
提供最宝贵机会,投资教师教育的改革,提高每个教师的专业素质,以面对教育改革,迈向未来
第一浪潮的教育涵义
目的:培养有知识技能、文化信念的市民,在工业化的社会发展
教育是对学生的一种知识文化的传授过程
第一浪潮教改及师训改革的反思
在过去二十多年,世界各地有无数教改及师训改革,提升内在的教育效能及教师效能,以有效传授知识技能
多采用封闭式、静态观念进行,流于片面,进展有限
但可惜,往往不能满足外在社会对教育日渐增多的需求和期望
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