HP企业文化范本(ppt 172页)

第一章、 课程目的
第二章、 课程内容
第三章、 我的期望
第四章、 我的角色
第五章、 自我介绍
第六章、 学习目标
第七章、 领导过程
第八章、 总论 - 领导过程
第九章、 最佳领导者
第十章、 优秀领导者的行为与特质
第十一章、 领导过程
第十二章、 内功及外功的结合
第十三章、 POM 与 HP Way
第十四章、 一个动态的环境
第十五章、 课程内容与进行方式
第十六章、 团队学习
第十七章、 从速配到非常男女的第一步
第十八章、 学习的原则
第十九章、 小组决策的方式
第二十章、 有效会议原则
第二十一章、 小组成效检讨
第二十二章、 有效会议原则
第二十三章、 对客户的分析
第二十四章、 确定宗旨
第二十五章、 惠普公司的企业宗旨
第二十六章、 确定使命
第二十七章、 使命的特点
第二十八章、 构思宗旨的说明
第二十九章、 构思使命的说明
第三十章、 设定宗旨与使命
第三十一章、 评分方式
第三十二章、 建立共识及愿景
第三十三章、 企业文化的要素
第三十四章、 企业文化的定义及要素
第三十五章、 价值观的定义
第三十六章、 塑造企业文化 - 企业杰出的动力
第三十七章、 企业文化
第三十八章、 价值观总结
第三十九章、 POM的价值观
第四十章、 建立共同的价值观，可以使我们…
第四十一章、 共享愿景的特征
第四十二章、 鼓舞人心的沟通方式
第四十三章、 建立共享的愿景
第四十四章、 与团队成员建立共享的愿景
第四十五章、 发展共同的工作计划
第四十六章、 发展共同计划
第四十七章、 发展共同的工作计划之重要性
第四十八章、 发展共同的工作计划
第四十九章、 发展有效工作计划的技巧
第五十章、 设定衡量标准的目的
第五十一章、 发展有效工作计划的过程
第五十二章、 评估衡量的种类
第五十三章、 衡量样本(营运/生产)
第五十四章、 衡量样本(营运/生产)
第五十五章、 衡量样本(行销/销售业务)
第五十六章、 衡量样本(研究发展/工程)
第五十七章、 少数关键性的目标
第五十八章、 搜集信息的方法
第五十九章、 搜集信息的计划
第六十章、 执行计划
第六十一章、 完整的目标说明(SMART)
第六十二章、 执行计划
第六十三章、 领导行动, 以身作则
第六十四章、 领导的重要性
第六十五章、 领导行动
第六十六章、 辅导计划的执行
第六十七章、 审核进度
第六十八章、 给予和请求
第六十九章、 回馈意见
第七十章、 支援与栽培员工
第七十一章、 以身作则
第七十二章、 走动式管理
第七十三章、 优秀领导者的行为
第七十四章、 优秀领导者行为表
第七十五章、 一对一会谈过程
第七十六章、 待办事项
第七十七章、 事有轻重缓急
第七十八章、 评估工作成果与执行过程
第七十九章、 优秀的领导
第八十章、 优秀团队的行为
第八十一章、 领导者的重要性
第八十二章、 POM的哲学观
第八十三章、 POM教学重点

 

总论 - 领导过程 预期成果事先准备
预期成果
这个单元使你能够:
描述环境的变化如何影响身为领导者的角色
描述优秀领导者的行为与特质
列出领导过程的五大步骤及其相关概念
了解应用在这个课程的学习方法
展示促使团队合作与团队动力的基本技巧
事前准备
这个单元包括几个准备步骤：
阅读“领导过程”这篇文章
完成课前预习教材中的“观念查核表”
订好你的学习目标（和领导约谈讨论）
描述一位你所知的优秀领导
最佳领导者小组演练
我们可以从别人身上学到许多，在你的经验中，你也观察了许多领导者。这个练习的目的在于让你回顾一下你的经验，仔细看一下优秀的领导者具有那些行为和特质。

演练方式：
在指定的地点和小组会面。
每个人最多花五分钟描述个人体验中或观察到的优秀领导者的例子，请参考你在课前预习教材中的“最佳管理工作单”所做的笔记。

从小组成员提到的例子中，找出优秀领导者共同的行为与特质，把结论列在一张表中。派一个代表把小组的结论向全体报告。

作业时间从现在起到__________________

..............................