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中国大学生消费与生活形态研究报告.PDF70

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行业报告
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大学生消费,生活形态,形态研究,研究报告
中国大学生消费与生活形态研究报告.PDF70内容简介
目 录
序言:关于大学生研究(CUS21) ................... 5
一、大学生研究(CUS21)的背景与意义.......................5
大学生是潜力人群...........................6
大学阶段的拐点地位.......................6
大学生群体的独特性.......................7
二、大学生研究(CUS21)的目的与内容.......................8
三、大学生研究(CUS21)的特点与价值.......................9
上篇 21 世纪大学生群像.......11
第一章 走入21 世纪的象牙塔..........................11
(一)大学校园:不是社会大众的翻版........................ 11
(二)大学校园:进步的缩影,未来的航标................13
(三)大学校园:告别“寒窗”时代14
第二章 象牙塔里诞生的21 世纪新生代......... 16
(一)独立一代....................................16
(二)归属一代....................................17
(三)消费一代....................................17
(四)多彩一代....................................18
中篇 21 世纪大学生的消费 20
第三章 21 世纪大学生:更强大的消费力...... 20
(一)当前消费:水涨船高................20
不可小视的支出:4800 元/学期...........................20
多元化的消费...............................20
(二)消费环境:群体差异与意识趋同........................21
消费的差异....................................21
意识的趋同....................................22
借款的三大用途...........................23
(三)理性消费,受制于收入............23
(四)自我造血:为“赚钱”,也为“充实” ..............25
第四章 21 世纪大学生的消费特点.................. 26
(一)大学生的消费生命周期............26
(二)点评大学生特色消费族群........27
科技消费:IT/数码,最深切的渴望.....................27
区域、年级、性别引起的非均衡立体渗透.........28
科技消费族的话语.................29
沟通消费:手机消费现在时......30
沟通消费:网络、手机,缺一不可...................30
手机消费格局........................31
换机进行时:手机不是耐用消费品...................32
快速消费品:品牌、功能、价格,全面考量.....32
学习消费:今天的付出为了明天的成长..............35
(三)大学生消费的品牌观................35
大学生心目中的先锋品牌...........35
探寻先锋品牌的生命力:时尚、自信..................35
大学时代:碰撞出品牌忠诚度..37
大学生:显著的品牌倾向......37
大学时代:品牌忠诚度的最佳培育期................39
(四)解构大学生消费行为................39
潮汐性消费....................................39
独特带来普遍消费.......................40
实惠还是很重要...........................40
甘苦自知的情感消费...................41
国际品牌VS民族品牌,演进的格局..................41
下篇 21 世纪大学生的生活形态.................... 43
第五章 心灵的脉动——21 世纪大学生的生活态度................................................. 43
(一)时尚的诠释:独特与尊重........43
(二)个性化:与“我行我素”无关44
(三)梦想未来:多元的乐观............44
(四)收获未来:能力与知识最重要,家庭和事业是首位....................................................47
(五)21 世纪新关注:科技、环保...49
第六章 飞飏的青春——21 世纪大学生的生活节拍................................................. 51
(一)时间分配:学习、休闲两不误51
(二)运动:他、她奔跑在不同的场地........................52
(三)娱乐:在网际飞翔,享受音乐影视....................53
(四)课外学习:外语、IT 唱主角...53
第七章 世界的汇集——21 世纪大学生的信息空间................................................. 55
(一)大学生的信息传播特点............55
(二)21 世纪大学生的信息空间.......55
信息世界:差异化下的多元化..55
不同媒体的吸引力.......................56
媒体的说服力:造就理性...........57
网络-强势覆盖不代表强势影响.......................58
电视-魅力需要在个性节目中体现...................59
广告的说服力...............................61
广告的魅力...........................61
广告魅力的强弱体现在这里..62
附录:CUS21 的技术报告.... 66
1. CUS21 调查的源起和内容.....66
2. CUS21 调查大学生基本构成.67
3. 执行区域和访问执行..............68
4. 抽样方法:二阶段、分层随机不重复PPS 抽样方法................................................69
5. 数据处理与加权处理..............70
..............................